这个金秋，我追它而来
于是在一个下雪天，我们上了南山，扛着猎枪，说是去打兔子，其实是想去看一看雪的深处是何样的洁白与青凛
我们的脚印留在雪地里，好半天不能消失，好像雪地对我们的那东西格外的喜爱与留恋，抱在怀里反复端详而舍不得丢下
我们在雪地里打滚又打滚，说是为了洗衣服，其实只是想做一只玩皮的猴子而不想做一个所谓端庄的人
我们从地埂上摔下来，再往上爬；再摔下来，再爬，好像是不能上去，其实也是不想上去，想不断地摔下来
摔下来真好，上去了反而没有意思
我们抓一把雪在手里吃，吃什么呢？渴么？饿么？都不是，我们只是想吃那种白与那种凉
我们打雪仗，互相用雪打击，雪打在身上、脸上、胸上，疼么？不疼；冷么？不冷
我们在雪地里写字，写“北国风光”，写“万里雪飘”，写“我是雪笑”，这时候，我们是真正面对到了一种天地间的空白，我们的表达也就是向太阳发表的融融诗句
雪真好，南山上的雪更好
阻碍人物大略、微弱化，并非倡导小演义在塑造人物时要大而全，而是诉求人物特性要超过，局面要丰满、坚韧
这部分物不确定美丽、俊美、倜傥风致风骚，然而，这部分物放在千人万人之中，不妨被一眼认出，不与其余人相混淆
如许的人物即使是一首歌，他该当是被大众传唱、却绝不与旁人好像的那首
“当窗理云鬟，对镜贴花黄”，咱们须要的是过程经心化装化装，但是却是天然分明、精巧陈腐、生气勃勃的小演义人物
最数蝉与蜻蜓感情充沛，和谐着不休的歌舞
33、我对你说，喜怒哀乐都有你的参与我很开心，欢活的时光有你的陪伴我很幸福，你我还有很长的时间我们未来也要一起走过，撒浪嘿