思路二：考虑读者，我不在自己的文字里纠缠，我喜欢象读别人的文章那样读自己的文章
写一首诗歌，我要反复读很多遍，甚至很大声，阅读可以找茬
也可以更容易把握段落的节奏和韵律
于是我想如果我一下子读那么多的同题文章，一定会头晕，读不下去
怎么样让我在昏昏沉沉地情况下，也能从头到尾地读完它呢？
“不成……”母亲伸手拽了拽父亲的衣襟
四序的雨，各有各别，就像听雨者的心声，也各有感受，我爱这南边的雨，爱它情义绵绵的坚忍，也爱它勇敢坚忍的澎湃，担心南边的雨，担心故土的滋味
今天，轮到朋友和同事们用它来安慰我了
当我一脸倦容，手捂腮帮出现在朋友们面前时，那句牙疼不是病的俗话便从朋友们口中一个字一个字的蹦了出来，敲击在我倍受煎熬的脆弱的心灵上
朋友们那神态，那表情，一如我当初幸灾乐祸的样子
可见，因果报应就在眼前呢
然而，让我们好好的仰望一下我们今天的天空，再好好地瞩目一下我们今天的大海吧
那是怎样一种颜色的天空和大海啊？浓厚的煤烟粉尘，早已把我们的天空搅和得乌烟瘴气
举头仰首间，所见所得总是大片大片的铅灰
缺乏生气，缺乏灵动，充满了压抑，充满了浮燥
再看那大海，也是污秽翻滚，泡沫横流，满目是泛动着的“墨汁”，哪里还有半点蔚蓝的影子？真不知道再过些年，我们该怎样向我们的后代讲解“蔚蓝”这个词汇的内涵和指代，举证它与天空，与大海的渊源和联系？ 我自小在云南高原的深山峡谷中长大，先前一直没有机会见识真正的大海
等我真正有幸见到大海的时候，大海早已失去了它往日的风采
不再有雪白的浪花，不再有赏心悦目的蔚蓝，不再有那种“碧波万里无穷尽”的诗意与旷达